Ausgabe 2012
Verlag: Schroedel Verlag GmbH
Reihe: Demokratie heute
Hardcover / Gebundene Ausgabe
ISBN: 978-3-507-11071-7
Erschienen: im März 2013
Sprache: Deutsch
Format: 26, 4 cm x 19, 2 cm x 1, 5 cm
Gewicht: 612 Gramm
Umfang: 256 Seiten
Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Thüringen
Preis: 30, 95 €
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KNOABBVERMERK: 2016. 32 S. m. Abb. 297. 00 mm
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Einband: Geheftet
Sprache: Deutsch
Aber vorher müssen wir uns noch richtig anziehen. Dazu gehören Fechthose, Fechtjacke, Fechtmaske und der Fechthandschuh. Diese bestehen aus stoßfestem Stoff, damit sich niemand verletzen kann. Eine Sache fehlt aber noch: Der Degen. In der Fecht AG fechten wir mit einem Degen. Im Degen ist der gesamte Körper Trefferfläche und für jeden Treffer gibt es einen Punkt. Gefochten wird in der Regel auf 5 Treffer. Vertretungsplan ilmer bang theory. Wir freuen uns, dass wir von der Fechtabteilung des TSV Winsen jungen Menschen ein besonderes Bewegungsangebot machen können. Wem die Fecht AG noch nicht genug ist, kann sich auf über unser weiteres Sportangebot informieren. "
Vertretungsplan Ilmer Barg E
(C) 2007-2016 Schule An Boerns Soll - An Boerns Soll 1 - D 21244 Buchholz in der Nordheide - Tel. : 04181 5264 - Fax: 04181 281357 Webdesign, Programmierung & Konzeption: üggemann - Grafiken (c) 2011-2016 Jörg Grimm - IMPRESSUM
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Krank- und Abmeldungen – Schule am Ilmer Barg
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Stellen Sie sich auf eine kurzfristige Rückmeldung und Einladung zu einem ca. einstündigen Gespräch in der Schule An Boerns Soll ein. Falls Sie in einer Klasse Praktikum machen, die mit offenen Lebensmitteln umgeht, kümmern Sie sich bitte um eine entsprechende Belehrung nach § 42 und § 43 des Infek-tionsschutzgesetzes durch das zuständige Gesundheitsamt. Während des Praktikums: Die Schule erwartet von allen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern (dazu zählen auch Menschen im Praktikum) absolute Pünktlichkeit, hohes Verantwortungsbewusstsein, einen höflichen und freundlichen Umgang mit allen, Motivation, Einsatzbereitschaft und Zuverlässigkeit. Teilen Sie Ihrem Team von sich aus die eigenen Aufgaben (Bericht schreiben, etc. ) rechtzeitig mit. Außengelände Baubeginn. Stellen sie Fragen
Beobachten Sie die Schülerinnen und Schüler unserer Schule, nehmen Sie sie so an, wie sie sind. Gehen Sie davon aus, dass unserer Schülerinnen und Schüler alles verstehen kö unsere Schüler können und müssen Grenzen einhalten. Für unsere Schülerinnen und Schüler ist alles Unterricht
Unser Handlungsprinzip lautet: Soviel Hilfe wie nötig, so wenig wie möglich!
Eine Arbeitsgruppe hat bereits im letzten Jahr eine Fortbildung mit Herrn Koch organisiert. Weitere Fortbildungen und Supervisonen sind im kommenden Jahr mit Herrn Wild geplant und werden von der Arbeitsgruppe organisiert. Herr Wild steht der Schule auch über Fortbildungsmittel zur Einzelfallberatung zur Verfügung und kann über die Schulleitung angefordert werden. Die Arbeitsgruppe wird Eckpunkte für Handlungsmöglichkeiten erarbeiten. 4. Vertretung. Trauerarbeit
In der Schule werden zunehmend Schülerinnen und Schüler beschult, die mit lebensbedohenden Situationen konfrontiert sind. Besonde, traurige Aktualität hat das Thema dadurch erhalten, dass zwei Schülerinnen in den vergangenen Sommerferien verstorben sind. Dies hat dazu geführt, dass sich eine Arbeitsgruppe mit dem Thema intensiver auseinandersetzt und neben Fortbildungen auch nach geeigneten Mögichkeiten der Unterstützung sucht und den Umgang mit den lebensbedrohlichen Situation und dem Tod von Schülerinnen und Schülern im Rahmen der Schule sucht.