Was ist Iserv? Es ist der Name für die Software und die Server-Hardware, die zusammen das technische Bindeglied schaffen zwischen Schülern, Lehrern, Eltern, Schulleitung/Schulverwaltung. (Der Name ist ein Akronym aus den englischen Worten I surf= ich surfe im Netz (= eigentlich: ich reite auf der Welle) und I serve = ich bediene jemanden. ) Wozu ist Iserv gut? Schule grebenhain iserv die. Lehrer sollen ihren Schülern Lehrinhalte vermitteln, Schüler sollen danach in umgekehrter Richtung ihren Lehrern Rückmeldungen über ihren Lernerfolg geben (durch hoffentlich erfolgreiche Lösung von Aufgaben etc. ). Iserv soll bei diesem Vorgang behilflich sein und den Informationsfluss beschleunigen. Wie funktioniert Iserv praktisch? Plattform bzw. Drehscheibe: Die Schüler nutzen im Unterricht (nicht in jeder Stunde, aber dann, wenn sich das anbietet) das Schulnetz, um Aufgaben zu lösen. Werden Sie damit in der Stunde nicht fertig (was angesichts des 45-Minuten-Taktes wahrscheinlich ist), so speichern sie ihre Arbeit in der Schule ab, um dann zu Hause weiterzumachen.
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Nahezu 100 Prozent unserer Schüler verfügen zu Hause über einen Computer mit Internet-Zugang. Sie wählen sich also bei ein und tatsächlich haben sie die gleiche Benutzeroberfläche wie in der Schule auf ihrem häuslichen Bildschirm, wo sie nun weiterarbeiten können. Das Ergebnis wird in einem besonderen Bereich, der allen Mitschülern der Klasse und natürlich dem Lehrer zugänglich ist, abgespeichert, so dass in der nächsten Stunde darüber gesprochen werden kann. Schule grebenhain iserv in new york city. Noch besser sind Schüler mit eigenen Laptops dran, die sich in der Schule größere Iserv-Datenbestände, die man vom Schulserver nicht über das Internet nach Hause herunterladen kann, auf ihren Laptop spielen können, um zu Hause damit etwas anzufangen. Auch der Lehrer kann seinerseits nachmittäglich und von seinem Schreibtisch aus alles Material, was er sonst für den Unterricht aufwendig fotokopieren müsste, in digitalisierter Form für seine Lerngruppe/Klasse auf dem Server ablegen. Benutzerkonto: Für jeden Teilnehmer generiert Iserv ein Benutzerkonto inkl. offizieller E-mail-Adresse, Homepage-Funktion, Kalendarium, Datenablage, Zugang zu vielfältigen Schulinfos wie z.
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B. dem aktuellen Vertretungsplan, dem Mensaplan. Je nachdem, welcher Gruppe der Benutzer angehört (i. d. R. Pädagogisches Netzwerk. sind das die jeweiligen Schulklassen, AGs oder aber auch die Klassenelternschaft), kann er mit den anderen Mitgliedern "seiner" Gruppe via E-mail oder über einen Eintrag in das Forum der Gruppe kommunizieren. Darüber hinaus kann Kontakt mit praktisch allen Mitgliedern der Schule einzeln oder ganzen Gruppen aufgenommen werden über das 'gemeinsame Adressbuch'. Datenbasis: Es entsteht binnen eines Schuljahres für den Schüler ein Fundus an Material aus Lehrerbeiträgen und teils selbst verfassten, teils von Mitschülern verfassten Texten, Präsentationen und Mindmaps, die der Benutzer in seinem Benutzerkonto (sprich dem eigenen Speicherbereich auf dem Zentralrechner) abspeichert. Es wächst so für aktuelle Leistungsüberprüfungen/Klassenarbeiten als auch für größere Arbeiten (Facharbeit im Seminarfach etc. ) ein Archiv heran, das vermutlich übersichtlicher ist als das, was Schüler in ihren Heften stehen haben, wobei der Lehrer zunächst noch bei der Strukturierung solcher Unterlagen behilflich sein muss.
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Beratung am Heriburg-Gymnasium
Beratung in der Schule ist ein wesentlicher Bestandteil des Schullebens. Tagtäglich gibt es Rat suchende Schülerinnen und Schüler, sowie Konflikte zwischen verschiedenen, am Schulleben beteiligten Personen. Damit sind die Inhalte der Beratungstätigkeit vielfältig. Sie reichen von der Unterstützung bei der Entwicklung einer angenehmen Lernatmosphäre bis zur Beratung von Schülern und Erziehungsberechtigten bei individuellen Bildungs- und Erziehungsfragen. Häufig entsteht der Wunsch nach Beratung bei Auffälligkeiten, Schwierigkeiten und Störungen. Hier gilt es, alltagsnahe Lösungen zu finden, um Konflikte möglichst für alle Beteiligten zufrieden stellend zu lösen. Ziel dieses schuleigenen Beratungskonzepts ist, die Beratungsaufgaben aller an der pädagogischen Beratung beteiligten Personen innerhalb und auch außerhalb der Schule zu koordinieren. Schule grebenhain iserv in ny. Die vielen an unserer Schule vorhandenen Einzelaktivitäten sollen strukturiert, koordiniert und intensiviert werden, damit die Qualität schulischer Arbeit nachhaltig gesichert und optimiert werden kann.