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Albert Einstein Oberschule Bremen Hospital
Die 25 Klassenverbände mit ca. 550 Schülerinnen und Schülern werden von etwa 55 Lehrkräften unterrichtet. Mit dem Schuljahr 2010/2011 wurde die Albert-Einstein-Schule Oberschule. Die Schülerinnen und Schüler bleiben hier von der 5. bis zur 10. Klasse in einem Klassenverband. Die Oberschule ist geprägt durch das Kleinklassenmodell mit maximal 25 Kindern. Alle Schülerinnen und Schüler erhalten am Ende der 10. Klasse einen Schulabschluss (Mittlerer Schulabschluss, Berufsbildungsreife). Das Abitur kann nach 12 oder 13 Jahren angestrebt werden. Unsere Kooperationspartner. Zur Schule gehören 3 Sporthallen, ein sehr großer Schulhof mit Grünflächen, Spielplätzen, alten Baumbeständen, einem Schulgarten und einer Volière. Das Schulgebäude ist so gestaltet, dass sich Lehrkräfte mit Schülerinnen und Schülern eines Jahrgangs in einem überschaubaren Gebäudebereich aufhalten. Schwerpunkte der pädagogischen Arbeit:
An unserer Schule werden Profilkurse mit Schwerpunkten im sportlichen, naturwissenschaftlichen und kreativen Bereich eingerichtet: "Bewegendes", "Forschendes" und "Kreatives".
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Albert-Einstein-Oberschule
Die Staatliche Schule Albert-Einstein-Oberschule befindet sich in Bremen, Bremen. Angeboten werden die Schulformen gymnasiale Oberstufe mit folgenden Abschlüssen Abitur, Fachhochschulreife. Albert einstein oberschule bremen hospital. In der Karte rechts werden Standort und Adresse der Schule Albert-Einstein-Oberschule angezeigt. Weitere Informationen über die Schule Albert-Einstein-Oberschule liefert das Kurzprofil. Besonderheiten: auslaufend: Schulzentrum im Ellener Feld & Schulzentrum Graubündener Straße (Kl. 9+10)
im Aufbau: Albert-Einstein-Schule (Kl. 5-8)
Details auf einen Blick
Schulformen: gymnasiale Oberstufe
Land: Deutschland
Träger: keine Angabe
Bundesland: Bremen
Schulstatus: Staatliche Schule
Ort: Bremen
Schwerpunkte: keine bestimmte Ausrichtung
Klassenstärke: 0
Schulen in Bremen
Einwohner:
547769
Schulen:
189
Albert Einstein Oberschule Bremen Indiana
Schwerpunkte der pädagogischen Arbeit:
An unserer Schule werden Profilkurse mit den Schwerpunkten Musik und Tanz, Naturwissenschaft und Technik, Sport und Gesundheit eingerichtet. Als Fremdsprachen werden Englisch, Spanisch und Französisch angeboten. Zusätzlich bieten wir Russisch für Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund an. Albert-Einstein-Oberschule Bremen. Unsere Lehrkräfte arbeiten in Teams und haben bereits vor der Schulreform ein Konzept entwickelt, das anknüpft an die Lernerfahrungen der Grundschule. Zur Förderung individueller Stärken der Kinder wird der Unterricht in einem ausgewogenen Verhältnis von individuellen und gemeinsamen Arbeitsphasen organisiert. Schülerinnen und Schüler werden dabei unterstützt, eigenverantwortlich und selbstständig zu arbeiten und zu lernen. Förderung ist integrierter Bestandteil unseres Konzepts der drei Säulen des Lernens: individualisiertes, kooperatives und soziales Lernen. Eine Aufgabenbetreuung durch Lehrkräfte findet während der Lernzeitstunden statt. Die Dokumentation erfolgt in einem Lerntagebuch.
Als Fremdsprachen werden Englisch, Spanisch und Französisch angeboten. Zusätzlich bieten wir Russisch für Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund an. Unsere Lehrkräfte arbeiten in Teams und haben bereits vor der Schulreform ein Konzept entwickelt, das anknüpft an die Lernerfahrungen der Grundschule. Zur Förderung individueller Stärken der Kinder wird der Unterricht in einem ausgewogenen Verhältnis von individuellen und gemeinsamen Arbeitsphasen organisiert. Schülerinnen und Schüler werden dabei unterstützt, eigenverantwortlich und selbstständig zu arbeiten und zu lernen. Förderung ist integrierter Bestandteil unseres Konzepts der drei Säulen des Lernens: individualisiertes, kooperatives und soziales Lernen. Eine Aufgabenbetreuung durch Lehrkräfte findet während der Lernzeitstunden statt. Die Dokumentation erfolgt in einem Lerntagebuch. Im 5. Albert einstein oberschule bremen indiana. und 6. Jahrgang wird binnendifferenziert gearbeitet. Ab dem 7. Jahrgang beginnen die äußere Leistungsdifferenzierung und die Zusatzangebote für Schülerinnen und Schüler, die das Abitur nach 12 Jahren anstreben.